PowerPoint-genomång av matspjälkningssystemet. Följande gicks igenom:

Från cell till organism

• DNA
• Cellen
• Vävnad
• Organ
• Människokroppen
• Matspjälkningen
  - Munhåla
  - Matstrupe
  - Magsäck
  - Tolvfingertarm
  - Tunntarm
  - Tjocktarm
  - Ändtarm
  - Analöppning

Ni fick en stencil som visar hur maten sönderdelas och fick skriva ut de olika delarna i matspjälkningssystemet.

Andra passet gick vi igenom Människans andningsorgan samt blodsystem. Vi började med att titta på filmen Människans biologi - Blodomlopp, repiration och andning.

Vi gick igenom följande:

• Vad är det vi behöver när vi andas?
• Andningsorganet (luftvägar: näshåla, svalg, luftstrupe, luftrör och lungor)
• En viljestyrd process
• Inandning
• Utandning
• Lungkapacitet
• Puls

Laboration Blod och andning

Lungkapacitet (vitalkapacitet)
Kontrollera med en spirometer.

Puls
antalet sammandragningar i hjärtat per minut. Räkna slag i 30 sekunder och multiplicera med två.

A)    Puls konditionstest:

·         Mät vilopuls.

·         Utför något ansträngande under 1-2 minuter (t.ex. spring runt skolan eller i korridoren fram och tillbaka).

·         Mät pulsen för varje minut till dess att vilopuls åter uppnåtts.

·         Gör ett diagram för att se hur snabbt pulsen återhämtar sig

X-axeln = antal minuter

Y-axeln = pulsfrekvens 

B)    Puls Nikotinets inverkan

· Mät vilopuls.
· Tugga på ett nikotintuggummi eller lägg en påse nikotin”snus” under läppen. Mät den nya pulsen efter några minuter.

Hjärtljuden
Håll ett stetoskop mot bröstkorgen strax till vänster om bröstbensspetsen. Lyssna på varandra. Hur låter det?
Ta reda på vad som orsakar de kraftigaste hjärtljuden.

Laborationsrapport skall in 23/3.